حتما بیشتر شما گرفتار مقاله درس مدیریت سیستمهای اطلاعاتی هستید که قرار است روی مبحث مدیریت دانش کار شود. در جستجوی فارسی این مجله مدیریت دانش سازمانی را دیدم. کسی حال داشت مروری بکند بفهمیم اصلاًمدیریت دانش چیست. من که هنوز موضوعام را تحویل ندادهام.
۱۳۸۷ مهر ۲۹, دوشنبه
۱۳۸۷ مهر ۲۸, یکشنبه
کتاب روابط بینالملل
دکتر شجاعی استاد درس روابط بینالملل به خوبی و خوشی بازنشسته شده است. .فکر میکنم ما یکی از اخرین دانشجویان دوره کاری او باشیم. دکتر شجاعی برای درس ما کتاب روابط بين الملل در جهان متغير را معرفی کرده است. بعدی از کلی گشتن کتابفروشی وزارت امورخارجه را در میدان انقلاب پاساژ البرز پیدا کردم. کتاب را از آنجا میتوانید بگیرید البته اگر اهل خرید اینترنتی هستید در این آدرس هم میتوانید کتاب را دویست تومان ارزانتر بخرید.
۱۳۸۷ مهر ۲۶, جمعه
سوالات درس مبانی مدیریت
سوالهای دکتر غلامپور راد برای درس مبانی مدیریت جواب سوالها هر کدام در یک صفحه برای تاریخ 27 مهرماه ارائه شود.
1. انواع مهارتهایی که یک مدیر باید داشته باشد را برای یک مدیر رسانه تطبیق بدهید:
2. فرآیند مدیریت را نقد و بررسی کنید
3. سطوح مدیریت را برای یک رسانه ترسیم کنید. ( بر اساس مبانی سازمان دکتر رضاییان)
1. انواع مهارتهایی که یک مدیر باید داشته باشد را برای یک مدیر رسانه تطبیق بدهید:
2. فرآیند مدیریت را نقد و بررسی کنید
3. سطوح مدیریت را برای یک رسانه ترسیم کنید. ( بر اساس مبانی سازمان دکتر رضاییان)
۱۳۸۷ مهر ۲۲, دوشنبه
سر فصلهای درس ارتباطات
خانم دکتر بهرامی تنها استاد زن تا اینجای کار است. او هم از دوره اول دکترای مدیریت رسانه بوده است و مثل بقیه تعریف و دیدگاه خودش را نسبت به موضوع دارد. در همان جلسه اول ایمیل و تلفناش را میدهد تا بچهها اگر کاری داشتند راحت باشند. بچهها هم در جلسه دوم سر دلشان باز میشود.
این هم سر فصلهای ارتباطات برای این ترم:
1. هستیشناسی ارتباطات: تعریف اطلاعات و ارتباطات، اهمیت اطلاعات، رابطه اطلاعات و قدرت در دورههای گوناگون، عناصر ارتباط
2. انواع ارتباطات، ارتباطات جمعی و اهمیت وسایل ارتباط جمعی، وسایل ارتباط سنتی و نوین
3. معرفتشناسی ارتباطات: رویکرد سیستمی به ارتباطات، ارتباطات از حیث سیستمهای ارتباطی، ارتباطات انسان با انسان، ارتباطات انسان با ماشین، ارتباطات ماشین با انسان، ارتباطات ماشین با ماشین، ارتباطات ماشین با انسان، ارتباطات ماشین با ماشین
4. ارتباطات میان فردی و سیستمهای ارتباطی آن: محرکهای حسیحرکتی، زبان و ذهن
ارتباطات اقناعی، ارتباطات جمعی وجوه مشترک و افتراق
5. ارتباطات از حیث رویکردهای ارتباطی، رویکرد روانشناسی، جامعهشناسی و تحول تاریخی
6. ادامه ارتباطات ازحیث رویکردها، رویکرد تجربی، رویکرد توسعه
7. ادامه رویکرد انتقادی و آشنایی با چند تئوری ارتباطی در حوزه رسانه
8. تکنولوژی ارتباطی سختافزاری و نرمافزاری از سه کهکشان مکلوهان تا عصر ارتباطات
9. سیر تحوب وسایل ارتباط جمعی، چاپ و مطبوعات، شکلگیری مطبوعات خبری و تجاری، ظهور رادیو و تبلیغات سیاسی و تلویزیون و برنامههای سرگرمی
10. وسایل ارتباط جمعی در دنیای امروز، نابرابری جریان اطلاعات، جریان شمال-جنوب، جریان مرکز-پیرامون و جریان اطلاعات در کشورهای در حال توسعه
11. ارتباطات و وسایل ارتباط جمعی، همگونی و تمایزات در حوزه تولید و توزیع پیام اهداف و کارکردها، جامعهشناسی مخاطبان
12. ارتباطات و فرهنگ و اجتماع، ارتباطات و تغییر اجتماعی، رهبران فکری و نوآوریها، ساخت اجتماعی واقعیت، از ارتباطات سنتی تا ارتباطات جمعی
13. مسایل اقتصادی و مدیریت ارتباط جمعی شیوه اداره رسانه در جهان، آگهی تجاری و اقتصاد رسانه
14. ارتباطات و محیط، رسانه و افکار عمومی، رسانه و دولتها، رسانه و نخبگان، رسانه و احزاب، رسانه و ائتلافهای قدرت
15. اهداف و کارکردهای ارتباطات، اعلان کردن، برانگیختن، آموزش، اطلاع دادن، حمایت از تصمیمگیرندگان، سرگرمسازی، انتقال فرهنگ
16. اینترنت و دهکده جهانی
17. جمعبندی و رفع اشکال
منابع
راجرز. اورت ام و شومیکر. فلوید، رسانش نوآوری، برگردان عزتاله کرمی و ابوطالب فنایی، دانشگاه شیراز، 1376
شپلر، هربرت، وسایل ارتباط جمعی و امپراطوری آمریکا، ترجمه احمد میرعابدینی، انتشارات سروش، 1377
مکلوهان، هربرت مارشال، برای درک رسانه، ترجمه سعید آذری، مرکز تحقیقات، مطالعات و سنجش برنامههای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، 1377
معتمدنژاد، کاظم، 1379، ارتباطات بینالمللی، تهران دانشکده علامه طباطبایی دانشکده علوم اجتماعی.
Brown J.S and P.Duguid. The Social life of document relese 1.0, edventure Holdings Inc, New York, NY. October11, 1995; pp1-18
Baran. Stanly J& Davis .Dennis Kt 2003 Mass Communication theory (3rdEd), Wadsworth Canada
Griffin e.1997 A First Look at Communication theory (3rd Ed) New York McGraw-hill
2. انواع ارتباطات، ارتباطات جمعی و اهمیت وسایل ارتباط جمعی، وسایل ارتباط سنتی و نوین
3. معرفتشناسی ارتباطات: رویکرد سیستمی به ارتباطات، ارتباطات از حیث سیستمهای ارتباطی، ارتباطات انسان با انسان، ارتباطات انسان با ماشین، ارتباطات ماشین با انسان، ارتباطات ماشین با ماشین، ارتباطات ماشین با انسان، ارتباطات ماشین با ماشین
4. ارتباطات میان فردی و سیستمهای ارتباطی آن: محرکهای حسیحرکتی، زبان و ذهن
ارتباطات اقناعی، ارتباطات جمعی وجوه مشترک و افتراق
5. ارتباطات از حیث رویکردهای ارتباطی، رویکرد روانشناسی، جامعهشناسی و تحول تاریخی
6. ادامه ارتباطات ازحیث رویکردها، رویکرد تجربی، رویکرد توسعه
7. ادامه رویکرد انتقادی و آشنایی با چند تئوری ارتباطی در حوزه رسانه
8. تکنولوژی ارتباطی سختافزاری و نرمافزاری از سه کهکشان مکلوهان تا عصر ارتباطات
9. سیر تحوب وسایل ارتباط جمعی، چاپ و مطبوعات، شکلگیری مطبوعات خبری و تجاری، ظهور رادیو و تبلیغات سیاسی و تلویزیون و برنامههای سرگرمی
10. وسایل ارتباط جمعی در دنیای امروز، نابرابری جریان اطلاعات، جریان شمال-جنوب، جریان مرکز-پیرامون و جریان اطلاعات در کشورهای در حال توسعه
11. ارتباطات و وسایل ارتباط جمعی، همگونی و تمایزات در حوزه تولید و توزیع پیام اهداف و کارکردها، جامعهشناسی مخاطبان
12. ارتباطات و فرهنگ و اجتماع، ارتباطات و تغییر اجتماعی، رهبران فکری و نوآوریها، ساخت اجتماعی واقعیت، از ارتباطات سنتی تا ارتباطات جمعی
13. مسایل اقتصادی و مدیریت ارتباط جمعی شیوه اداره رسانه در جهان، آگهی تجاری و اقتصاد رسانه
14. ارتباطات و محیط، رسانه و افکار عمومی، رسانه و دولتها، رسانه و نخبگان، رسانه و احزاب، رسانه و ائتلافهای قدرت
15. اهداف و کارکردهای ارتباطات، اعلان کردن، برانگیختن، آموزش، اطلاع دادن، حمایت از تصمیمگیرندگان، سرگرمسازی، انتقال فرهنگ
16. اینترنت و دهکده جهانی
17. جمعبندی و رفع اشکال
منابع
راجرز. اورت ام و شومیکر. فلوید، رسانش نوآوری، برگردان عزتاله کرمی و ابوطالب فنایی، دانشگاه شیراز، 1376
شپلر، هربرت، وسایل ارتباط جمعی و امپراطوری آمریکا، ترجمه احمد میرعابدینی، انتشارات سروش، 1377
مکلوهان، هربرت مارشال، برای درک رسانه، ترجمه سعید آذری، مرکز تحقیقات، مطالعات و سنجش برنامههای صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، 1377
معتمدنژاد، کاظم، 1379، ارتباطات بینالمللی، تهران دانشکده علامه طباطبایی دانشکده علوم اجتماعی.
Brown J.S and P.Duguid. The Social life of document relese 1.0, edventure Holdings Inc, New York, NY. October11, 1995; pp1-18
Baran. Stanly J& Davis .Dennis Kt 2003 Mass Communication theory (3rdEd), Wadsworth Canada
Griffin e.1997 A First Look at Communication theory (3rd Ed) New York McGraw-hill
امکان فیلتر
فکر میکنم دانشگاه تهران ورود به بلاگر را فیلتر کرده است. مثل این تمام دانشجویان اینجا مجبور هستند از بلاگفا و پرشین بلاگ استفاده کنند. ولی موقتاً ثابت قدمان جاودانه تاریخ هستیم.
در فرصتی دوباره درباره وضعیت کلاسها در این هفته خواهم نوشت. مثل این از ده نفر ما دو نفر به دانشکده صدا و سیما کوچ کردهاند. البته هنوز قطعی نیست.
در فرصتی دوباره درباره وضعیت کلاسها در این هفته خواهم نوشت. مثل این از ده نفر ما دو نفر به دانشکده صدا و سیما کوچ کردهاند. البته هنوز قطعی نیست.
۱۳۸۷ مهر ۱۴, یکشنبه
چيستي مديريت رسانه- مقالهاي از دكتر روشندل
اين مقاله چيستي مديريت رسانه است كه دكتر روشندل تاكيد زيادي براي خواندن آن و آشنايي با سوگيريهاي مديريت رسانه داشت.
اين مقاله از سايت دفتر مطالعه و توسعه رسانهها كه فصلنامه رسانه را منتشر ميكند گرفته شده شده. فايل PDF آن را هم ميتوانيد دريافت كنيد.
اين مقاله در هفتادمين شماره فصلنامه رسانه چاپ شده است
چكيده
سازمانهاي رسانهاي با توجه به ويژگيهاي خاص خود مستلزم مديريتي متفاوتاند. از اينرو «مديريت رسانه» به عنوان حوزة مطالعه و تحقيق جديد پا به عرصه گذاشته است. اين مقاله برآن است تا با طرح ديدگاه¬ها و رويكردهاي مختلف نسبت به مقوله مديريت رسانه به بررسي چيستي موضوع بپردازد و ابعاد آن را روشن نمايد. ضرورت اين امر از آنجا ناشي مي¬شود كه بهرغم گذشت چندين سال از شكل¬گيري و راه¬اندازي مديريت رسانه به عنوان يك رشته علمي و دانشگاهي هنوز تعريف روشن و مشخصي از آن وجود ندارد و اختلاف نظر بر سر قلمرو آن بسيار است. به اين منظور در اين مقاله سعي ميشود ضمن طرح ديدگاه¬هاي مختلف، تعريفي نسبتاً جامع و مشخص از اين مفهوم ارائه گردد.
كليد واژه: مديريت رسانه، سازمان رسانهاي، رسانههايجمعي
در ضمن منابع پيشنهادي دكتر روشندل براي درس روش تحقيق اينها است:
سازمان و مديريت، رويكردي پژوهشي/ سيد محمد مقيمي/ انتشارات ترمه
تحقيق در رسانههاي جمعي- ويمر و دومينيك- سروش و تحقيقات صدا و سيما
تحقيق در رسانههاي جمعي- صدا و سيما
روش تحقيق در مديريت- دكتر غلامرضا خاكي
روشهاي تحقيق كيفي در مديريت- عادلآذر- انواري
روش تحقيق در علوم اجتماعي- دكتر ساروخاني
مباني نظري و عملي پژوهش در علوم انساني و اجتماعي- رشد- دكتر علي دلاور
روش تحقيق در علوم رفتاري- دكتر عباس بازرگان دكتر الهه حجازي و دكتر سرمد- نشر آگاه
مقدمهاي بر روش تحقيق در علوم انساني- حافظ نيا- سمت
تحقيق در رسانههاي جمعي- ويمر و دومينيك- سروش و تحقيقات صدا و سيما
تحقيق در رسانههاي جمعي- صدا و سيما
روش تحقيق در مديريت- دكتر غلامرضا خاكي
روشهاي تحقيق كيفي در مديريت- عادلآذر- انواري
روش تحقيق در علوم اجتماعي- دكتر ساروخاني
مباني نظري و عملي پژوهش در علوم انساني و اجتماعي- رشد- دكتر علي دلاور
روش تحقيق در علوم رفتاري- دكتر عباس بازرگان دكتر الهه حجازي و دكتر سرمد- نشر آگاه
مقدمهاي بر روش تحقيق در علوم انساني- حافظ نيا- سمت
۱۳۸۷ مهر ۱۳, شنبه
برنامه
همان طور كه پيش بيني ميشد كل برنامه و انتخاب واحد به هم ريخت
تا اينجاي كار مديريت استراتژيك حذف شد و در س تكميلي مديريت عمومي اضافه شد. طبق برنامه اين ترم 6 واحد اصلي و 10 واحد تكميلي خواهيم داشت. واحدهاي اصلي مديريت سيستمهاي اطلاعاتي- روش تحقيق و زبان تخصصي است و بيشتر گروه هم بايد زبان تخصصي، آشنايي با كامپيوتر، مديريت عمومي، روابط بين الملل و ارتباط جمعي را به عنوان دروس تكميلي بگذرانند.
در برنامه روزهاي يكشنبه و دوشنبه پر شده است و بايد تكليف مديريت عمومي و كاربرد آمار هم مشخص شود. خلاصه بياييد ببنيد چهخبر است و چه كار مي شود كرد.
تا اينجاي كار مديريت استراتژيك حذف شد و در س تكميلي مديريت عمومي اضافه شد. طبق برنامه اين ترم 6 واحد اصلي و 10 واحد تكميلي خواهيم داشت. واحدهاي اصلي مديريت سيستمهاي اطلاعاتي- روش تحقيق و زبان تخصصي است و بيشتر گروه هم بايد زبان تخصصي، آشنايي با كامپيوتر، مديريت عمومي، روابط بين الملل و ارتباط جمعي را به عنوان دروس تكميلي بگذرانند.
در برنامه روزهاي يكشنبه و دوشنبه پر شده است و بايد تكليف مديريت عمومي و كاربرد آمار هم مشخص شود. خلاصه بياييد ببنيد چهخبر است و چه كار مي شود كرد.
اشتراک در:
نظرات (Atom)
پستها
